来源:中国一卡通网 作者:郑州新开普电子股份有限公司 发布时间:2014-03-04 13:47:09 字体:[大 中 小]
摘 要:数字化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使教学资源得到充分优化和利用。
数字化校园是以数字化信息和网络为基础,在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用,使教学资源得到充分优化和利用。通过实现从环境(包括设备,教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化,在传统校园基础上构建一个数字空间,以拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统校园的运行效率,扩展传统校园的业务功能,最终实现教育过程的全面信息化,达到提高办学质量和管理水平、从而提升核心竞争力。
数字化校园建设意义
数字化校园将学校内部的相对独立分散的业务系统,进行统一整合和有效的集成,对集成数据按标准进行验证,对信息进行实时更新,确保信息的一致性、准确性,从而提升学校整体管理水平和综合实力,提供无纸化的学校网上办公平台。
建设原则总体规划、分布实施、以用促建、突出重点、资源共用、信息共享.
系统构架及意义
SOA(Service-Oriented Architecture,面向服务的体系结构)架构体系
两大支撑体系、四层架构
提供支持J2EE和.NET两种可选平台技术产品
集成掌上校园平台,随时随地享受数字化校园提供的各种服务
“3+1平台”设计,更智能、更灵活;开放性和扩展性兼顾
异构数据支持,包括ORACLE、SQLSERVER、MYSQL、DB2、SYBASE、ACCESS、DBF、EXCEL、XML、TXT、Web service接口等各种数据格式
支持JSR-168/286/WSRP技术标准
网络架构
保持目前应用系统可用,节省学校成本,方便用户使用、提高工作效率。
尊重用户的原有使用习惯;数据集成自动化,减少业务部门的工作量。
确保达到系统的关键指标,如人员信息同步,缴费实时注册、充值及时到账、提供信息准确等。
多种对接方案灵活可选,全面支持已建应用系统数据架构。
新开普数字化校园建设基于智慧、虚拟、服务、开放的建设理念,充分运用云计算和虚拟化技术,构建高校智慧云平台,通过智能终端访问,实现数字化校园的全方位覆盖。
新开普数字化校园建设方案包含六个平台和一系列子系统,其中六个平台实现了校园一卡通、统一身份认证、信息门户、各系统间数据交换共享和手机端功能;各子系统基本涵盖了学校的日常信息化需求,包括了教务、人事、迎新、离校、财务等一系列功能。
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